Знание

Home/Знание/Детали

Сравнение освещения в больших лекционных залах и обычных аудиториях

Сравнение освещения в больших лекционных залах и обычных аудиториях


Когда доска в лестничном классе оборудована специальным освещением, расположение проекционного экрана должно быть отделено от доски. Как правило, он может быть размещен на боковой стороне доски, и огни также могут быть включены, чтобы осветить доску во время проекции. Чтобы уменьшить влияние освещения доски на эффект проекции, проекционный экран должен находиться как можно дальше от области освещения доски и должен иметь наклон к земле.


Учитывая удобство проекции слайдов и фильмов, желательно контролировать внутреннее освещение на подиуме и проекционном месте. Когда позволяют условия, управление затемнением может быть реализовано для части или всего общего освещения. Когда общее освещение представляет собой газоразрядную лампу, может быть установлен потолочный светильник или настенный светильник с некоторыми источниками света накаливания, и может быть выполнен контроль затемнения.


Comparison of lighting in large lecture halls and ordinary classrooms


Ввиду того, что обычные классы обычно используются студентами, здесь производители светодиодных образовательных ламп также объяснят широко используемые лампы для класса:


1. Люминесцентные лампы


Обычные классы не большие по размеру. Чтобы сделать распределение освещенности равномерным и экономить энергию, следует использовать однотрубные люминесцентные лампы. В обычных аудиториях следует выбирать светильники открытого типа с определенным защитным углом и КПД не менее 75%, а голые лампы и люминесцентные лампы коробчатого типа использовать не следует.


2. Лампы решетки радиатора


Не рекомендуется использовать лампы с высокой яркостью или полнозеркальные вытяжки (например, решетки, решетки). Классы с требованиями или условиями могут использовать светильники с решетками или диффузорами, а эффективность светильника не должна быть ниже 60%.


3. Лампы распределения интенсивности света Batwing


Лампы с характеристиками распределения интенсивности света крыла летучей мыши, как правило, имеют большой защитный угол, хорошую диффузию светоотдачи, большое расстояние освещения, равномерное освещение, которое может эффективно ограничивать блики и отражение световой завесы, что способствует улучшению качества освещения классной комнаты. и энергосбережение.


4. Косвенные или полунепрямые светильники


Если пространство классной комнаты высокое, а коэффициент отражения потолка высокий, можно использовать подвесные косвенные или полунепрямые светильники. В дополнение к нисходящему освещению, эти типы светильников проецируют больше света на потолок, образуя непрямое освещение и создавая более комфортный и приятный свет. окружение. Если класс имеет подвесной потолок, обычно используются встраиваемые или потолочные светильники.


[Shenzhen BENWEI LED] является профессиональным производителем светодиодных высокотехнологичных светодиодов, специализирующимся на исследованиях и разработках, проектировании и производстве светодиодных образовательных систем освещения; продукты включают в себя: светодиодные образовательные панели, светодиодные образовательные огни, интеллектуальные огни классной комнаты, огни доски, светодиодные защитные огни глаз настольная лампа, лампа для обучения офиса светодиодная лампа освещения образования! Он является лидером в индустрии светодиодного освещения кампуса с полной защитой глаз и стремится обеспечить здоровую, удобную, экологически чистую и энергосберегающую среду освещения светодиодной образовательной системы для молодых студентов.