Знание

Home/Знание/Детали

Как выбрать светодиодный источник освещения класса, на какие проблемы стоит обратить внимание?

Как выбрать светодиодный источник освещения класса, на какие проблемы стоит обратить внимание?


В качестве твердотельного полупроводникового источника света, бусины светодиодных ламп в последние годы постоянно улучшались в эффективности света, и их цены продолжали снижаться. По сравнению с традиционными источниками света, светодиодные лампы имеют много преимуществ, таких как небольшой размер, регулируемый и управляемый, длительный срок службы и т. Д. Бусины светодиодных ламп получили быстрое развитие и широкое внимание во многих областях применения, таких как освещение классных комнат. В настоящее время общественное мнение имеет много опасений по поводу синего света, но мы не можем слепо отрицать это.

С одной стороны, синий свет является важным компонентом белого света, который не только играет важную роль в обеспечении цветопередачи, но и регулирует циркадные ритмы. Наружный солнечный свет может удовлетворять функции синхронизации регуляции циркадного ритма человека (или биологических часов), а воздействие синего света, получаемого в помещении, намного меньше, чем доза, получаемая при активном отдыхе. Синий свет и холодные белые источники света могут быть использованы для создания подходящей световой среды, чтобы помочь людям получить необходимую суточную дозу синего света, чтобы гарантировать, что их циркадные ритмы находятся в гармонии с их естественными циркадными ритмами.

С другой стороны, «опасность синего света», которую мы обычно слышим, относится к тому факту, что если лучистая яркость полосы синего света источника света 400-500 нм слишком высока, глаза могут вызвать фотохимическое повреждение сетчатки после взгляда непосредственно на источник света в течение длительного времени. Проблема синего света — это, по сути, комбинированный эффект сияния, функции взвешивания синего света и времени. Со спектральной точки зрения доля синего света в спектре шариков светодиодных ламп увеличивается при повышении цветовой температуры, но ничего особенного по сравнению с синим светом в спектре люминесцентных ламп нет. , Когда цветовая температура одинакова, верхний предел безопасности синего света шарика светодиодной лампы аналогичен пределу люминесцентной лампы.

Светодиодные лампы для ежедневного общего освещения относятся к классу 0 или классу 1 и относятся к категории безопасности.

Сегодня мы в основном обсуждаем вопрос «Можно ли использовать светодиодные источники света в освещении классов на данном этапе», который в настоящее время вызывает дискуссии и сомнения в обществе.

1. На фоне того, что качество осветительной продукции все больше беспокоится, а опасности синего света, стробоскопические и другие проблемы стали социальными горячими точками, представляют ли светодиодные лампы угрозу безопасности для здоровья зрения детей во время развития?

Независимо от того, является ли это бусиной светодиодной лампы или традиционным источником света, соответствующие параметры должны соответствовать требованиям стандарта освещения для различных индикаторов при использовании для освещения аудитории.

В связи с развитием и популяризацией светодиодных ламповых осветительных приборов, необходимо стандартизировать светодиодные лампы для освещения классных комнат. В настоящее время Китайский центр сертификации качества (CQC) выпустил «Техническую спецификацию для сертификации энергосбережения осветительных приборов для классов в начальных и средних школах и детских садах» в 2016 году. , параметры изделий из бусин светодиодных ламп были дополнительно стандартизированы, а другие стандарты для светодиодного освещения классных комнат еще предстоит улучшить.

В настоящее время световая эффективность и эффективность лампы белых светодиодных ламп для общего освещения превзошли традиционные источники света и могут достигать высокой цветопередачи и высокой стабильности, что может удовлетворить потребности интеллектуального освещения для затемнения. Ключ к использованию бусин светодиодной лампы зависит от того, может ли конечная лампа соответствовать требованиям световых индикаторов и связанных с ними осветительных приборов.

Что касается фотобиологической безопасности бусин светодиодных ламп, вы можете обратиться к белой книге «General Lighting LED and Blue Light», совместно выпущенной Международным альянсом полупроводникового освещения, Национальным альянсом исследований и разработок в области полупроводникового освещения и Китайским обществом освещения в июле 2013 года. В белой книге четко указано, что правильное использование квалифицированных белых светодиодных ламп для общего освещения полностью безопасно для глаз человека.

На что следует обратить внимание при использовании бусин светодиодной лампы в классе?

В настоящее время использование светодиодов освещения школьных классов имеет такие проблемы, как неупорядоченные бренды, неравномерное качество, нерегулярный рынок, отсутствие регулярного обслуживания и несовершенные стандарты, но проблемы не могут быть отнесены к самим бусинам светодиодных ламп.

Освещение аудитории должно обращать внимание на следующие вопросы при использовании светодиодных изделий:

1. Подбор бусин светодиодных ламп должен соответствовать требованиям спецификации с точки зрения качества светового цвета и другого качества, включая соответствие требованиям уровня безопасности, эксплуатационным требованиям, требованиям надежности, нормам охраны окружающей среды и т.д.;

2. Источник света и система освещения должны использоваться правильно, включая использование разумного дизайна освещения, правильных методов установки, регулярного осмотра и технического обслуживания и т. Д.;

3. Все виды источников света и продуктов системы освещения должны быть проверены на фотобиологическую безопасность. Даже если они безопасны на основе стандарта и не требуют никаких дополнительных предупреждающих знаков, пользователи все равно должны избегать смотреть непосредственно на эти источники света в течение длительного времени. Особенно на более коротких дистанциях.

2. С быстрым развитием технологии светодиодных ламп сегодня светодиодные лампы постепенно заменяют основные «редкоземельные трехцветные люминесцентные лампы», используемые в освещении классов. Допускает ли и рекомендует ли нынешний национальный стандарт освещения классных комнат использовать бусины светодиодных ламп?


Допускает ли национальный стандарт использование светодиодных ламп в классах? В настоящее время эффективные стандарты освещения классных комнат включают «Стандарты освещения и гигиены освещения для начальных и средних школ» (GB7793-2010), «Кодекс проектирования начальных и средних школ» (GB50099-2011), «Начальные и средние школы и классы детских садов», спецификации проектирования освещения (DB31/539-2011), Стандарты архитектурного проектирования освещения (GB50034-2013) и Технические спецификации для сертификации энергосбережения осветительных приборов в начальных и 2011 годах. Средние школы и классы детских садов (CQC 3155-2016). Однородность, средняя освещенность и равномерность освещения доски, равномерное значение бликов, индекс цветопередачи, цветовая температура источника света, эффективность лампы и плотность мощности и другие показатели, выдвигающие требования


led panel light9


Shenzhen Benwei Lighting Technology Co., Ltd является профессиональным производителем в производстве светодиодных осветительных приборов, наши основные продукты T8 T5 LED Tube, LED Grow Light, Poultry LED Light, Tri-proof LED Light, LED Flood Light, LED Panel, LED Stadium Light, LED High Bay, LED Classing Room Light, если вы хотите приобрести высококачественные светодиодные осветительные приборы или иметь более глубокое понимание применения светодиодного освещения,  пожалуйста, свяжитесь с нами, отправьте нам запрос.